Elmélet: 50 %

Gyakorlat: 50 %

A tantárgy tantervi helye: 1. félév

Munkarend: Levelező

Előtanulmányi feltételek: nincs

Értékelés: gyakorlati jegy

Tantárgy besorolása:

Oktatás nyelve: Magyar

Tantárgyfelelős: Dr. Kovács Tamás

Felelős tanszék: Informatika Tanszék

Tantárgy oktatója(i):

Ellenőrzésért felel: Irházi Zoltán

Tárgy oktatásának célja:
A kapcsoló felépítése és szolgáltatásai a fizikai rétegben és a közegelérési alrétegben: a LIT, az FLP és az „autonegotiation” protokoll. A kapcsoló működése a második rétegben: keret forgalom-irányítás, a MAC cím tábla fő részei és tulajdonságai. A VLAN rendszer alkalmazása. A feszítőfa protokoll. Biztonsági megoldások a 2. rétegben. A kapcsolók típusai. Az útválasztó szerepe és működése a 3. rétegben. A routing tábla, a bejegyzett útvonalak típusai és adatai. Keresés a routing táblában: a Best Matching Prefix algoritmus. Az OSPF protokoll és a Dijkstra-féle legrövidebb utak fája algoritmus. A RIP protokoll és a Bellman-Ford algoritmus. A NAT protokoll. Az ACL csomagszűréses rendszer alkalmazása. Az IPv6 címzési rendszer, IPv6 cím típusok. Az IEEE 802.11 vezeték-nélküli szabványok fizikai rétegei, kódolási eljárásai és közeg elérési alrétegei.

Elsajátítandó ismeretanyag:

A hálózati interfész IP konfigurációja. Az Internetworking Operációs Rendszer kezelése. Alapvető konfigurációs feladatok a 2. rétegben: duplexitás és sebesség beállítások; a MAC cím tábla konfigurációja; „port security” beállítások; a vlan rendszer és a VTP beállítása; az STP kezelése; a konfigurációs fájlok mentése és betöltése. Alapvető konfigurációs feladatok a 3. rétegben: a router-interfész IP konfigurációja; a routing tábla és a statikus illetve dinamikus útvonalak bevitele.f

Elsajátítandó szakmai kompetenciák (tudás, képesség, attitűd, autonómia és felelősség, további szakmai kompetenciák):
Tudása:

Ismeri az informatika alapvető technikáit, az informatikai rendszerkomponensek szerepét, feladatát és működését.Tisztában van az informatikai szolgáltatások típusaival és azok szerepével.Ismeri a fejlesztési módszertanok szerepét, legalább egy fontos módszertant használ.Ismeri az IT-biztonság alapelveit, a feladatához kapcsolódó biztonsági elemeket.

Képességei:

Képes az új ismeretek, programnyelvek befogadására, alkalmazására.Képes informatikai rendszerek komponenseit installálni, működtetni és karbantartani.Képes az informatikus szakma fogalmainak és szaknyelvének használatára.Képes programok implementációjára legalább egy programnyelven és fejlesztési környezetben.Képes együttműködni a felhasználókkal és a szakember-kollégákkal.

Attitűdje:

Nyitott az új informatikai technológiák, programnyelvek és módszerek megismerésére.Nyitott a megbízók szakmai üzemeltetési, fejlesztési környezetének megismerésére.Minden területen törekszik a hatékony és minőségi munkavégzésre.

Autonómia és felelősség:

Felelősséget vállal az általa menedzselt eszközök megfelelő állapotáért, valamint az önállóan és csapatban végzett munkájáért.Az informatikai fejlesztésekben irányítás alatt tevékenykedik.Fokozottan figyeli a rendszerek biztonsági állapotát, intézkedik, kezdeményezi a hiányosságok megszüntetésétÖnállóan és csapatban is dolgozik, ismeri korlátait.

További szakmai kompetenciák:

A számonkérés és értékelés rendszere:
Félévközi tanulmányi követelmények:
A gyakorlati jegy a félév végén szóbeli felelet és gyakorlatban elkészítendő feladatmagoldás eredményéből képződik, az utolsó előtti laborgyakorlaton. Javításra az utolsó laborgyakorlaton van lehetőség
Vizsgakövetelmények:

-

Tanulmányi segédanyagok, laborháttér:

Hálózat-építési és konfigurációs labor 15 munkaállomással.

Kötelező irodalom:

Aaron Balchunas: Cisco CCNP Switching Study Guide, Apress, www.routeralley.com/completed/ccnp_switching_studyguide.pdfCisco IOS IP Command Reference (vol. 2 of 3) - Routing Protocols, http://www.cisco.com/c/en/us/td/docs/ios/12_2/iproute/command/reference/fiprrp_r.pdf

Ajánlott irodalom: