A hallgatók az előadásokon megismerik a fogaskerék hajtóművek és a tengelykapcsolók tervezésének módszertanát. A gyakorlatokon a hallgatók önálló feladat kidolgozásával sajátítják el a hajtóművek tervezésének módszertanát.
Gépelemek II. (GGEPBAL-GEPELEM2-2)
Alapadatok
Oktatók
Tantárgy célja
Elsajátítandó ismeretanyag
Motor, hajtómű választás, csapágyazások, csapágybeépítési lehetőségek. 1. Forgó hajtások (golyósorsó, szíj- és lánchajtás). 2. Fogaskerék hajtás (fogaskerék típusok, elemi fogazatok, fogprofil kompenzálás lehetőségei). Lineáris aktuátor, gördülő vezeték. 3. Gördülőcsapágyak, tengelyek, tengelykötések, tengelykapcsolók. 4. Mechanizmusok I. Mozgáaselmélet. 5. Mechanizmusok II. Kinematika. 6. Mechanizmusok III. Dinamikai alapok
Szakmai kompetenciák
Tudás
1. ismeri a gépszerkesztés és tervezésmódszertan legelemibb módszereit és eljárásait, 2. ismeri a hajtásrendszerek elemeit és azok méretezésének az elveit 3. ismeri a különböző sikló- és gördülőcsapágyak főbb jellemzőit és működési elvét, 4. ismeri a mechanizmusok tervezésének az alapelveit és tisztában van a kinematikai és dinamikai alapokkal
Képesség
1. képes értelmezni, jellemezni és modellezni a gépészeti rendszerek szerkezeti egységeinek, elemeinek felépítését, működését az alkalmazott rendszerek kialakítását és kapcsolatát, 2. alkalmazni tudja a gépészeti tervezés számítási, modellezési elveit és módszereit, 3. képes egyszerűbb mechanizmus modellek megalkotására (a szükséges absztrakciókkal és elhanyagolásokkal), 4. a fentebb felsoroltak felhasználásával (és más tárgyakban szerzett tudását is beépítve) képes hajtásrendszerek tervezésével kapcsolatos feladatok elvégzésére, kivitelezésére, beleértve annak dokumentálását és műszaki rajzokkal történő interpretálását is.
Attitűd
1. együttműködik az ismeretek bővítése során az oktatóval és hallgató társaival, 2. folyamatos ismeretszerzéssel bővíti tudását, 3. nyitott az információtechnológiai eszközök használatára, 4. törekszik a pontos és hibamentes feladatmegoldásra.
Autonómia és felelősség
1. önállóan végzi az egyszerű mechanikus szerkezetek tervezési feladatainak és/vagy megoldandó problémáinak végig gondolását és adott források alapján történő megoldását, integrálva és felhasználva a más tárgyakban korábban vagy párhuzamosan szerzett tudását is, 2. nyitottan fogadja a megalapozott kritikai észrevételeket, 3. gondolkozásában a rendszerelvű és komplex (a lehető legtöbb szempontot figyelembe vevő) megközelítést alkalmazza, 4. munkáját egy (leendő) mérnökhöz illő felelősséggel, lelkiismeretesen végzi.
Számonkérés és értékelés
Félévközi követelmények
Félévközi tanulmányi követelemények: A félév során 2 db, 30 pontos zh. íratásával és 1 db tervezési feladattal, 40 pont, ellenőrizzük a megszerzett tudásszintet. Minden egyes részből a megszerezhető pontszámoknak minimum a felét (zh 30 pont, tervezési feladat 20 pont) kell teljesíteni, eredménytelen zh. esetén pót zárthelyi írására adunk lehetőséget. A 2. zh.-t az a hallgató írhat, aki a tervezési feladat beadását határidőre teljesítette. Vizsgakövetelemények: A vizsga elemei:1. Írásbeli teljesítményértékelés (írásbeli vizsga): Az összegző értékelés két írásbeli részből áll, melyek mindegyikéből külön-külön el kell érni az előírt minimális szintet, az alábbiak szerint:• minimumkérdések kidolgozása: 5 kérdésből legalább 4-re teljesen helyes választ kell adni. Kritériumkövetelmény. A rendelkezésre álló idő 10 perc.• elméleti kérdések, számpéldák és rajzos kérdés kidolgozása: A megszerezhető összpontszámból (100 pont) legalább 50%-át (50 pont) el kell érni. A rendelkezésre álló idő 90 perc. Amennyiben a hallgató akár csak az egyik részből is, nem teljesíti az előírt minimum szintet, úgy a vizsgára kapott érdemjegye elégtelen.2. Évközi eredmények beszámítása: A szorgalmi időszakban megszerzett teljesítményértékelési pontszámok az aláírás érvényességének végéig megmaradnak és beszámítanak az érdemjegy megállapításába is.Vizsgaelemek részaránya a minősítésben, írásbeli vizsga 60%, évközi eredmények beszámítása 40%, összesen 100%.
Vizsgakövetelmények
Vizsgára az a hallgató jelentkezhet, aki a tervezési feladat beadását határidőre elfogadható szintűen teljesítette.
Generatív MI használata
1. álláspont: A GMI eszközök használata nem engedélyezett a feladatok megoldása során. Ez azt jelenti, hogy a GMI eszközök nem használhatók a formatív vagy szummatív értékelési elemek elkészítése, megoldása során és a generatív MI használata tanulmányi kötelességszegésnek minősül. Az MI eszközök nyelvi és helyesírás-ellenőrzésre történő használata nem tartozik az 1. álláspont szerinti teljes tilalom alá.
Segédanyagok, laborháttér
Aktuálisan felhasznált szoftverek elektronikus segédletei, valamint interneten felellethető egyéb anyagok, videók. Számítógépes laboratórium.
Irodalom
Kötelező irodalom
Kötelező irodalom: Fazekas László, Kéri Ferenc, Kenyeres Gábor: Gépszerkezettan III. Tervezési segédlet H-199.Fazekas László: Gépszerkezettan III. 5. rész H-l85.Fazekas László: Gépszerkezettan IV. H-l65.Fazekas László: Gépelemek tervezési segédlet H-286.Szendrő Péter (szerk.): Gépelemek, Mezőgazdasági Kiadó, 2007.Zsáry Árpád: Gépelemek I.-II. Tankönyvkiadó, Budapest, 1991.Ajánlott irodalom:Tóth S.; Nagy A.; Marosfalvi J.: Gépelemek 1. Műegyetemi Kiadó 2008. 45078Simon V.; Kozma M.; Molnár L.: Gépelemek 2. Műegyetemi Kiadó 2008. 450084Marosfalvi J.; Kerényi Gy.: Gép- és szerkezeti elemek I., II., www.gt3.bme.huDiószegi György: Gépszerkezetek példatár,Herczeg István: Szerkesztési Atlasz. Ajánlott Irodalom:
Ajánlott irodalom
1. Szendrő Péter (szerk.): Gépelemek, Mezőgazdasági Kiadó, 2007. ISBN 9789632866451 2. Dr. Zsáry Árpád: Gépelemek II. Nemzeti Tankönyvkiadó, Budapest, 2000. ISBN 9631911667 3. Simon - Kozma - Molnár - Karsai - Nguyen - Király: Gépelemek 2., Műegyetemi K., 2008. (45084) 4. Máté L.: Gépelemek 2 példatár, BME Printer Nonprofit Kft., 2012 (45092)