Mechanika III. (GGEPBAN-MECHANI3-1)
Alapadatok
Oktatók
Tantárgy célja
Megismertetni a hallgatókat az anyagi testek mozgásának leírásával (kinematika), feltárni a testekre ható erők és az ezek hatására létrejövő mozgás közötti kapcsolatot (kinetika). Bemutatni az alaptételek alkalmazását merev testekből felépülő egyszerű szerkezetek mozgásának elemzésére.
Elsajátítandó ismeretanyag
Előadás
1. Anyagi pont kinematikája. Síkmozgások. 2. Kinematikai diagramok. Merev test kinematikája, sebesség és gyorsulásállapota síkmozgásnál. 3. Merev test véges mozgásai. Szerkezetek kinematikája. Mechanizmusok sebességállapota. 4. Négycsuklós és forgattyús mechanizmus sebesség és gyorsulásállapota. Anyagi pont kinetikája. 5. Kinetikai tételek. Laza és merev anyagi pontrendszer kinetikája. 6. Merev test kinetikája. Tehetetlenségi nyomaték. Merev test forgómozgása. 7. Fizikai inga. Merev test általános síkmozgása. Gördülés. 8. Egy szabadsági fokú összetett szerkezetek vizsgálata szétbontással. Belső erők számítása. 9. Egy szabadsági fokú összetett szerkezetek kinetikája. Tömeg és erő redukálása. Ütközési alapfogalmak. 10. Merev test centrikus és excentrikus ütközése. 11. Összefüggés különböző koordinátarendszerben számított sebességek, gyorsulások és erők között. 12. Lengéstani alapfogalmak
Gyakorlat
Szakmai kompetenciák
Tudás
Képesség
Ismeri a műszaki szakterület műveléséhez szükséges általános és specifikus matematikai, természet- és társadalomtudományi elveket, szabályokat, összefüggéseket, eljárásokat.- Ismeri a szakterületéhez kötődő fogalomrendszert, a legfontosabb összefüggéseket és elméleteket.- Képes a műszaki szakterület ismeretrendszerét alkotó diszciplínák alapfokú analízisére, az összefüggések szintetikus megfogalmazására és adekvát értékelő tevékenységre.- Képes az adott műszaki szakterület legfontosabb terminológiáit, elméleteit, eljárásrendjét alkalmazni az azokkal összefüggő feladatok végrehajtásakor.- Képes önálló tanulás megtervezésére, megszervezésére és végzésére.- Képes rutin szakmai problémák azonosítására, azok megoldásához szükséges elvi és gyakorlati háttér feltárására, megfogalmazására és (standard műveletek gyakorlati alkalmazásával) megoldására.- Képes megérteni és használni szakterületének jellemző szakirodalmát, számítástechnikai, könyvtári forrásait.- A megszerzett informatikai ismereteket képes a szakterületén adódó feladatok megoldásában alkalmazni.- Képes műszaki rendszerek és folyamatok alapvető modelljeinek megalkotására.- Képes ismereteit alkotó módon használva munkahelye erőforrásaival hatékonyan gazdálkodni.- Munkája során képes alkalmazni és betartatni a biztonságtechnikai, tűzvédelmi és higiéniai szabályokat, előírásokat.- Képes arra, hogy szakterületének megfelelően, szakmailag adekvát módon, szóban és írásban kommunikáljon anyanyelvén és le
Attitűd
Autonómia és felelősség
Számonkérés és értékelés
Félévközi követelmények
Két zárthelyi dolgozat megírása az előre meghirdetett órákon. Időtartamuk 90 perc, pontértékük 40 pont. Az órákon elhangzott, illetve az egyéni feldolgozásra kiadott anyag számonkéréséből állnak, szöveges leírást, rajzokat is elváró elméleti kérdéseket és számítási feladatokat tartalmazhatnak. Négy röpdolgozat előre be nem jelentett órákon. Időtartamuk 10 perc, pontértékük 5 pont. Ha a félévközi pontszám nem éri el a 40 pontot a vizsgára bocsátás feltétele pótzárthelyin teljesíthető, mely az egész féléves anyagot kéri számon, és amelybe a korábbi pontok nem számítanak bele. A vizsgára bocsátás feltétele (TVSZ 11. §): a félév végi összpontszám 40 vagy annál több legyen. A dolgozatok csak orvosi igazolással pótolhatók. Az orvosi igazolást bemutatni, és a pótló dolgozatról az egyeztetést megkezdeni legkésőbb a gyógyulást követő egy héten belül kell. A dolgozatokat tollal kell megírni, a ceruzával írt dolgozatok nem érnek pontot. A dolgozatok írásához csak szöveges, képi- és hanginformáció tárolására, ill. továbbítására nem alkalmas zsebszámológép és íróeszköz használható. A számonkéréseken a hallgató a helyét csak a dolgozat végleges beadásával hagyhatja el. A számonkéréseken fejfedő, sál, további, csalást segítő eszköz elrejtésére alkalmas ruhadarab nem viselhető.
Vizsgakövetelmények
A vizsga irásbeli, időtartama 90 perc, pontértéke 100 pont. Az órákon elhangzott, illetve az egyéni feldolgozásra kiadott anyag számonkéréséből állnak, szöveges leírást, rajzokat is elváró elméleti kérdéseket és számítási feladatokat tartalmazhatnak. A félév során 40 pont fölött szerzett pontok fele a vizsgapontszámot növeli kivéve, ha azt pótzárthelyin szerezték. A dolgozatokat tollal kell megírni, a ceruzával írt dolgozatok nem érnek pontot. A dolgozatok írásához csak szöveges, képi- és hanginformáció tárolására, ill. továbbítására nem alkalmas zsebszámológép és íróeszköz használható. A számonkéréseken a hallgató a helyét csak a dolgozat végleges beadásával hagyhatja el. A számonkéréseken fejfedő, sál, további, csalást segítő eszköz elrejtésére alkalmas ruhadarab nem viselhető.
Generatív MI használata
1. álláspont: A GMI eszközök használata nem engedélyezett a feladatok megoldása során. Ez azt jelenti, hogy a GMI eszközök nem használhatók a formatív vagy szummatív értékelési elemek elkészítése, megoldása során és a generatív MI használata tanulmányi kötelességszegésnek minősül. Az MI eszközök nyelvi és helyesírás-ellenőrzésre történő használata nem tartozik az 1. álláspont szerinti teljes tilalom alá.
Irodalom
Kötelező irodalom
1. Jakubek Lajos, Szabó Béláné: Kinematika, kinetika. H 321. 2. Szabó Béláné: Kinematika, kinetika példatár. H-341. 3. M. Csizmadia Béla, Nándori Ernő: Mechanika mérnököknek, Mozgástan. Nemzeti Tankönyvkiadó, Bp.,1996.
Ajánlott irodalom
Beer, Johnston, Mazurek, Cornwell, Self: Vector Mechanics for Engineers: Statics and Dynamics, 12th ed. - McGraw Hill (2019)