Kémia J (GJARBAL-KEMIAJ__-2)
Alapadatok
Oktatók
Tantárgy célja
A Kémia G tárgy célja, hogy a gépészmérnök hallgatók megismerjék a kémia alaptörvényeit, a gépész szakterület műveléséhez szükséges általános kémiai elveket, szabályokat, összefüggéseket, eljárásokat.
Elsajátítandó ismeretanyag
Bevezetés. Alapvető fogalmak, törvények. Atomszerkezet. Periódusos rendszer. Kémiai kötések. Halmazállapotok. Molekuláris mozgások. Rendszerek, Kolloidok. Oldatok. Fémek kémiája. Elektrokémia. Termokémia. Kémiai reakciók termodinamikája. Reakciókinetika. Reakciósebesség. Reakciómechanizmus. A reakciósebesség hőmérsékletfüggése. Katalízis. Szerves kémiai alapismeretek. Szerkezeti anyagok kémiája: kerámiák, fémek, polimerek, kompozitok. Szerkezeti anyagok korróziója. Műanyagkémiai alapok. Makromolekulák képződése. Polimerizációs reakciók csoportosítása. Lépcsős polimerizáció, addíciós polimerizáció. Kopolimerizáció.
Szakmai kompetenciák
Tudás
- Behatóan ismeri a gépészeti szakterületen alkalmazott szerkezeti anyagokat, azok előállításának módszereit, alkalmazásuk feltételeit. - Ismeri a műszaki szakterület műveléséhez szükséges általános és specifikus matematikai, természettudományi összefüggéseket, eljárásokat.
Képesség
- A hallgató képes az adott műszaki szakterület legfontosabb terminológiáit, elméleteit, eljárásrendjét alkalmazni az azokkal összefüggő feladatok végrehajtásakor. - Képes rutin szakmai problémák azonosítására, azok megoldásához szükséges elvi és gyakorlati háttér feltárására, megfogalmazására és (standard műveletek gyakorlati alkalmazásával) megoldására. - Képes megérteni és használni szakterületének jellemző szakirodalmát, számítástechnikai, könyvtári forrásait. - Munkája során képes alkalmazni és betartatni a biztonságtechnikai, tűzvédelmi és higiéniai szabályokat, előírásokat.
Attitűd
- Törekszik arra, hogy a problémákat lehetőleg másokkal együttműködésben oldja meg. - Törekszik arra, hogy önképzése a gépészmérnöki szakterületen folyamatos és szakmai céljaival megegyező legyen. - Megszerzett műszaki ismeretei alkalmazásával törekszik a megfigyelhető jelenségek minél alaposabb megismerésére, törvényszerűségeinek leírására, megmagyarázására.
Autonómia és felelősség
- Váratlan döntési helyzetekben is önállóan végzi az átfogó, megalapozó szakmai kérdések végig gondolását és adott források alapján történő kidolgozását. - Szakmai feladatainak elvégzése során együttműködik más (elsődlegesen műszaki, valamint gazdasági és jogi) szakterület képzett szakembereivel is. - Feltárja az alkalmazott technológiák hiányosságait, a folyamatok kockázatait és kezdeményezi az ezeket csökkentő intézkedések megtételét.
Számonkérés és értékelés
Félévközi követelmények
Vizsgakövetelmények
Írásbeli vizsga.
Generatív MI használata
2. álláspont: Az GMI eszközök használata korlátozottan engedélyezett (pl. irodalomkutatási segítségnyújtás vagy meghatározott eszközök). Ez azt jelenti, hogy a GMI eszközök előre meghatározott módon használhatók a feladatok elkészítéséhez, megoldásához. Ebben az esetben a tantárgy gondozójának feladata és felelőssége meghatározni, hogy a GMI eszközök használata mely esetekben megengedett vagy nem megengedett. A tantárgyleírásban részletesen meg kell határozni, hogy a GMI eszközök milyen módon használhatóak az adott kurzus során.
Irodalom
Kötelező irodalom
Belina, K: Kémia, GAMF jegyzet, Kecskemét, 2005.
Ajánlott irodalom
Bot, Gy.: Általános és szervetlen kémia, Medicina Könyvkiadó, Bp. 1983. Berecz E. (szerk.): Kémia műszakiaknak, Nemzeti Tankönyvkiadó, Budapest, (1991) Balázs L-né, Saáry A., Szereday É.: Hogyan oldjunk meg kémiai feladatokat, Tankönyvkiadó, Budapest, 1986.