Course content - lectures: Classes: -Description of the educational requirements. Classification of propulsion systems. Presentation of dynamic stresses. -Engine, gearbox selection, bearing arrangements, bearing mounting options. -Rotary drives (ball, belt and chain drives). -Gear drive (gear types, elementary gears, tooth profile compensation options). Linear actuator, rolling guide. -Roller bearings, shafts, couplings, clutches. -Mechanisms I. Movement theory. -Mechanisms II. Kinematics. -Mechanisms III. Dynamic foundations -Shop floor design I. Design and sizing of support frames. -Shop floor design II. Determination of required tolerances. -Shop floor design III. Cast, sheet metal, welded, additive manufactured parts. -Shop floor design IV. Design of turned parts. -Demonstration of special machining.
Machine elements II. (GAJABAN-GEPELEM2-1)
Basic data
Instructors
Course objectives
Course content
Lectures
Categorization of drive trains. Basics of linear and rotational drive design. Theory and design of kinematic of mechanism. Design and calculation of frame structures. Manufacturing driven of cast, molded, sheetmetal and additive manufactured components.
Labs
Computer aided design to perform the task
Acquired competences
Knowledge
Átfogóan ismeri adott műszaki szakterület tárgykörének alapvető tényeit, irányait és határait. Ismeri a mérnöki szakterület tanulási, ismeretszerzési, adatgyűjtési módszereit, azok etikai korlátait és problémamegoldó technikáit.
Skills
Képes a műszaki szakterület ismeretrendszerét alkotó diszciplinák alapfokú analízisére, az összefüggések szintetikus megfogalmazására és adekvát értékelő tevékenységre. Képes önálló tanulás megtervezésére, megszervezésére és végzésére.
Attitude
Felelősséggel vallja és képviseli a mérnöki szakma értékrendjét, nyitottan fogadja a szakmailag megalapozott kritikai észrevételeket. Törekszik arra, hogy hogy önképzése a mérnöki szakterületen folyamatos és szakmai céljaival megegyező legyen.
Autonomy and responsibilities
Feltárja az alkalmazott technológiák hiányosságait, a folyamatok kockázatait és kezdeményezi az ezeket csökkentő intézkedések megtételét. - Tudatában van munkájának és döntéseinek jogi, gazdasági, biztonsági, társadalmi, egészségvédelmi és környezeti következményeinek.
Additional professional competences
The student will become familiar with the basic facts, interrelationships, limits and boundaries of the knowledge and activity system of the field of design, calculations and verification of drive trains. He/she is able to apply the acquired technical scientific principles, rules, contexts and procedures in solving routine tasks in the field of mechanical engineering. Ability to understand and process technical documentation. Open to general and specific knowledge underpinning the technical discipline. Is able to evaluate realistically the results of his/her own work.
Requirements, evaluation and grading
Mid-term study requirements
During the semester, there are one mid-term performance appraisal and an exam at the end of semester. The mid-term performance appraisal can be corrected or made up once. A satisfactory results in the appraisal is a prerequisite for obtaining the exam. The mid-term mark is the final examination mark.
Exam requirements
The condition for admission to the exam is the completion of the assignment by the end of week 11. If this is accepted, the student must take a compulsory oral and written exam during the exam period.
Generative AI usage
2nd position: The use of GAI tools is permitted when solving tasks, but a declaration about their use is mandatory. This means that GAI tools can be used when creating or solving formative or summative assessment elements, but a declaration about their use is mandatory.
Study aids, laboratory background
The presentations given during the lectures, the accompanying written material, and the supplementary materials distributed.
Readings
Compulsory readings
Fazekas László, Kéri Ferenc, Kenyeres Gábor: Gépszerkezettan III. Tervezési segédlet H-199.Fazekas László: Gépszerkezettan III. 5. rész H-l85.Fazekas László: Gépszerkezettan IV. H-l65.Fazekas László: Gépelemek tervezési segédlet H-286.Szendrő Péter (szerk.): Gépelemek, Mezőgazdasági Kiadó, 2007.Zsáry Árpád: Gépelemek I.-II. Tankönyvkiadó, Budapest, 1991.Ajánlott irodalom:Tóth S.; Nagy A.; Marosfalvi J.: Gépelemek 1. Műegyetemi Kiadó 2008. 45078Simon V.; Kozma M.; Molnár L.: Gépelemek 2. Műegyetemi Kiadó 2008. 450084Marosfalvi J.; Kerényi Gy.: Gép- és szerkezeti elemek I., II., www.gt3.bme.huDiószegi György: Gépszerkezetek példatár,Herczeg István: Szerkesztési Atlasz.
Recommended readings
Fazekas László: Gépelemek Tervezési segédlet (H-286). Szendrő Péter (szerk.): Gépelemek, Mezőgazdasági Kiadó, 2007. Zsáry Árpád: Gépelemek I.-II. Tankönyvkiadó, Budapest, 1991. Diószegi György: Gépszerkezetek példatár, Herczeg István: Szerkesztési Atlasz.